……说不定都是白月光调.教出来的。
这个想法一冒出来,何易小朋友整个人开始不好了。
白月光得是多好的一个人……才能让钟屿老师变得这样好,才能让钟屿老师跟他在一起这么久了还念念不忘。
“他的心被你束缚,但他不属于你。
他温柔,他迷人,他得所有人的欢心。
然而你应当知道。
除了他的心,你穷困潦倒、一无所有。
可悲又可气。 ”
第2章 相遇
何易在家里准备午饭,想起钟屿做的东西总是比他好吃,又忍不住浮想联翩。
……钟老师叫的那声小豌豆是谁,是他心里的白月光吗?
白月光是不是教了钟屿很多,是不是做饭比他可口,是不是比他技术好……是不是拥有过钟屿的整个青葱岁月。
这样一想,二十三岁的钟屿老师现男友何易,又像个小朋友一样既是庆幸又是嫉妒。
何易到学校去找钟屿,钟屿正在和一些同学打篮球,对于何易来说很容易发现他。即使在人群之中,只需要一眼,何易就能找到他——那是心遗落的地方。
钟屿也看到何易了,他挥挥手示意休息,向何易走了过去。谁知一颗篮球突然砸向何易,来不及避开,他的脑袋有点晕,直接蹲了下来。
“……会难受吗?”这是钟屿的声音。
何易仰起头想和他抱怨两句,黄昏的光线让人恍惚,一时睁不开眼睛,等到他看清来者的面容之后,忽然愣住了。
……这不是钟老师。
年轻的荷尔蒙,鲜活的青春气息,十七八岁的钟屿活生生地出现在他眼前。
“你你你……是谁!”
介于男人与男孩之间的钟屿皱了皱眉,他显然不认识何易,“我叫钟屿,刚刚篮球不小心砸到你,我来看看你有没有事。”
何易两眼一黑想要晕倒,这是开什么玩笑?!
钟屿看他有些虚弱的样子,想要背着他去医务室,何易连忙开口阻止:“我没有事情……能在旁边和你谈两句吗?”
对方的眼神里尽管礼貌性地压抑着不耐,还是能觉察出不情不愿。何易的委屈感蓦地就涌上来了,钟老师从来不会对他这样,这个钟屿一定不是他的钟屿。
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