作者有话要说：
、r075
过了大半节课，帅哥老师刚巧站在我桌前几步远的地方，开始说话。
具体说了什么，我已经记不清了，只是那样的理由，让我们连挽留的资格都没有——
高二的一个老师退休，他被调往高二。
若只是在年段里的调动，我们还是有机会争取的，可是那是学长学姐的世界，更是一种对老师的肯定，我们还能再说什么吗？还能么？……
气氛比刚才更加压抑，没有人起哄，没有人挽留，甚至没有一个人说一句话。整间教室只有书翻来又翻去的声音，可这样的声音竟隐藏着躁动。
快下课了，帅哥老师忽然又开口了，终于笑了，腼腆的，却让我看着辛酸——“作业忘记布置了，你们翻开……”
布置完作业，班上终于有了些声音，我听见后桌的志弱在小声地说：“哎呀，都要走了，还布置寒假作业啊？”可是那样的语气——真的抱怨吗？还是笑着的呢？我说不清是怎样的感情，似乎什么都有，混在一起就复杂了。
那些小小的声音，很快又被沉默掩埋了。我忽然很想下课，这样的沉默像个黑洞，未知慌乱又迷茫，可又不想下课，总觉得会遇到什么更加难以接受的事情。
我想起了很小很小的时候，刚上小学三年级，有个很好很好的女老师。她很和蔼慈祥，我还记得她的名字，她一直很关心我们。可就因为有耐心又疼爱学生，给调到低年级去了。她离别那天，我们不住地挽留。那时候什么都不懂也不用顾及，可以最直接地说出自己心底的呼声。她真正走后，全班哭成一片，不论是乖孩子还是坏学生，只有一个全班最乐观的男生站在门口，笑着看我们哭。我和他关系很好，放学后很干脆地骂了他冷血，可当我说完，我看见他的眼睛红了……
长大了，心却有了屏障，哪怕哭，也不可能在全班面前吧？哪怕哭的权利，也要经过种种考量……
终于熬到了下课铃响的那一刻，可是这节课没有任何人站起来了，也没有任何唏嘘、任何嚷嚷着要下课的声音。
又待了一两分钟，帅哥老师走上讲台，喊了句：“下课！”
我们齐刷刷地站起来了，可是什么都说不出。
“同学们……辛苦了！”帅哥老师先是笑着给我们鞠了一躬，与平时没什么不同，只是声音似乎有些哽咽、眼眶有些红罢了——与平时没什么不同，就像以前的每一天，却不会再像以后的每一天……
大家沉默了两秒，才接到——
“为——人民服务！”
我本不想说，说不出挽留的话，可我也无法再像平时那样，当作这只是平时。可当大家的声音都响起时，又感觉什么都不说更是遗憾。说这话的声音，连自己都听出了喑哑。
这次的回应，没有了平时嬉闹搞怪的那些语调，竟也比平时响亮了许多。
帅哥老师又笑着看了我们两眼，拿起课本走了出去，大家坐下了，可下课竟也那么安静……
作者有话要说：
、r076
晚上我打开微博，看到了好多好多写给帅哥老师的——越是长大，我们越是无法直言，能够书写已是弥足珍贵了。
我看见有人开玩笑说：本来想喊老师不要走的，谁知道出口就变成了“为人民服务”，条件反射真是可怕。
下面n条回复，有人@了帅哥老师的微博。
这真的是条件反射么？那么那停顿的两秒又算什么？只是实在说不出别的话了，每一句都是泪罢……
分离什么的，我们早已习惯，只是那也要心里好好准备准备啊。冰花还开玩笑说他可能会走，帅哥却是从来没有透露过一星半点。这样毫无准备。
我也发了条微博，没多少哭腔，我忍住不让自己写得那么悲凉。我看到了白老师的回复，她说，帅哥老师哭了。
帅哥老师也发了几条微博，对我们每一个他的学生的感谢，也说不是不回来了，还是会回来听课学习的。
只是这样如何能一样呢？所幸我们是他的第一届学生，应该会记得最深、最深吧？……
谁说我们没哭呢？谁又说我们哭了呢？……
…………
可是期末考试不会因为我们的悲伤而延迟一分一秒。
连续几天的考试考得我晕头转向，不知今夕何年。知道的估计就是政治考得不错。
考试是煎熬但快乐的。宿舍不检查卫生，可以睡到要考试了爬起来冲回班，一考完就出去吃大餐，吃完就可以溜回来睡觉，复习神马的晚自习无聊的时候再说。总之每次考前都是我和阿薇玩得最欢，各种看小说、聊天。
等待结果是有喜有悲的，如果你自我感觉良好那么你会有非常美妙的两天空闲；但倘若你心有戚戚，那只能学学那十五个吊桶——七上八下两天了。
结果出来就告一段落了，就算心有不甘，你也有一个月的时间去疗伤。
结果出来了，我的成绩还不如期中考高，想想期中考考得让老师在粑粑面前狠狠批评了几句，这次心都凉了。
每次考试都会有人在大面积询问成绩，这种人往往是学霸。我只会小面积搜罗——比如陈思奕的成绩我是一定要知道的！
这小样每到考试就嚷嚷——“看我不虐爆你！”“我要完虐你！”“水水虐啦真是。”
然而事实证明，他其他各科成绩都无法填补他的
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